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第章贪婪地嗅着沟壑幽谷
第章贪婪地嗅着沟壑幽谷
颜岳威
91877万字
44924人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
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2025-07-19 05:16:34)
更新时间:
2025-07-19 06:00:41
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第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
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